来源：中国新闻网

　　中新网6月14日电 针对福州一名小学生认为课本中《羿射九日》表述不恰当的质疑，人民教育出版社14日通过官方微博表示：“蹚”字的确用得不恰当。教材编写组正在认真研究，会对教材进行适当修改，下个版本的教材这个问题就解决了。

　　人民教育出版社回应称，这个孩子敢于质疑，能够边读边思考，提出了很好的问题。《羿射九日》是我国经典的神话故事，小学语文教材中的这篇课文是参考《神话故事新编》(编著者袁珂，中国青年出版社，1963)以及《中国大典·夏商周》(云南教育出版社，2010)等书籍中关于“羿射九日”的片段进行改写的，旨在让学生感受我国古代神话的魅力。神话中充满了神奇的想象，会有很多夸张的描述。比如，“江河里的水被蒸干了”，是为了突出十个太阳给人们带来的灾难，羿“翻过九十九座高山，蹚过九十九条大河”，也是用夸张的手法表现他的神力。

　　回应指出，联系上下文，“蹚”字的确用得不恰当。教材编写组正在认真研究，会对教材进行适当修改，下个版本的教材这个问题就解决了。

相关资讯：

• 北京小学生家长开直升机进校园 回应：已获准飞手续(视频)
• 李清照曹雪芹“躺枪”，古风歌真的都是词藻堆砌吗？
• 如果林黛玉有朋友圈，她会发啥？教授花式作业走红
• 到底是“想象”还是“想像” 家长和语文老师吵了起来
• 张衡地动仪被历史课本删除(图)