来源:人民日报海外版
11月9日,欧洲有史以来第一所全日制封闭式双语学校——中意国际学校建校暨开学典礼在帕多瓦中意国际学校礼堂隆重举行。
学校实行中文和意大利文双语教学,融通中国传统文化与国际先进的教学理念,致力于学生中、意、英等常用语言的培养,为在意居住的中国“侨二代”们了解中国灿烂悠久的文明创造了条件,激发了他们对中国文化的学习热情。
“寻根”热再度掀起
类似中意国际学校这样的双语教学院校,不仅促进了中意两大文明古国在文化上的交流与融合,华二代对中国文化的精神需求也起到了重要的补充作用。
近来,海外华人对中国传统文化的渴求与日俱增。尽管他们生在国外,并接受西式教育,但在父母及亲人的影响下,他们仍通过各种方式接触和学习中国传统文化。
据悉,许多华裔青少年都在课余时间学习书法、刺绣、武术、古琴及茶道,并抓住各种机会向他人展示自己特有的才艺。为了能够学到正统的中国文化,部分华侨会选择将子女送回中国接受传统的小学及中学教育,直到大学再把子女接回国外。还有许多华二代自发组建“寻根夏令营”,利用假期时间回到故土,感受纯正而又底蕴深厚的中国文化。
“通过父母的教育,我爱上了剪纸,通过学习剪纸艺术,我爱上了中国,同时也认识到自己的根就在中国。”今年14岁来自美国的华人女孩儿黛西陈说。
“香蕉人”变“中国通”
什么是“香蕉人”?就是那些黑头发黄皮肤,却接受西式教育,从小不识中文的外籍华人,许多华二代因父母移民的关系,被冠以“香蕉人”的称号。起先,他们的父母坚持让他们学习中文,了解中国文化,随着对中国认识的深入,华二代们渐渐对中国产生了兴趣。
第三届海外华裔青少年歌曲大赛参赛选手顾怡来自华盛顿,她从小讲英文,接受美式教育,对中国文化了解仅仅是凤毛麟角。然而,随着年龄的增长,她渐渐认识到自己的文化根源依旧是在中国,因此她也对中国文化越发产生强烈的好奇。由此,她通过旅游、书本以及上海亲人的传授,了解了越来越多的中国文化,并爱上了中国画和民族舞蹈,经常在家备好笔墨纸砚,其水墨丹青,下笔有神。
15岁的华裔郑方达作为中华文化大赛优胜者来到中国参加夏令营,尽管生在美国,他的父母依旧会安排他定期回武汉学习中国课程。起初他十分不情愿,但回想自己回国学习的经历,使他的中文水平得到了很大提升,而他最终也懂得了父母的良苦用心。现在,他不仅能够讲一口流利的中文,还会做一些简单的中国美食,同时,他还开始研究中国的历史,俨然一副“中国通”的架势。
借力华人传递中国
近年来,中国经济发展稳中求进,国力不断增强,在国际上的话语权也随之提高。我们应该庆幸在国际舞台上的中国有了越来越多的发展空间,同时,也让世界看到中国。
海外华人更多地由曾经的“香蕉人”转变为热爱中国传统文化的“中国通”,很大程度上是因为中国整体实力的增强,而在这个传播中华文化的绝佳时期,提升中国在世界的文化地位,加强与世界文化的融合显得更为重要。
党的十八届三中全会公报指出,建设社会主义文化强国,增强国家文化软实力,要完善文化管理体制,建立健全现代文化市场体系,构建现代公共文化服务体系,提高文化开放水平。分布在世界170多个国家和地区的几千万海外侨胞是中国的独特资源,是在海外展现中华民族形象的重要窗口,华侨在国际文化交流中所起的桥梁和纽带作用不容小觑。
我们期待,在十八届三中全会后,随着“华二代”们对中国文化兴趣的增强,我们可以借力华人,把中国传统文化传递得更远,更广。(杨宁 李佳璇)
相关资讯:
- 留学归来依然扎堆“北上广” 择业成功还需接地气
- 白宫回应ABC辱华言论:不代表大部分美民众看法(视频)
- 美国广播公司就辱华内容道歉 华人称不深刻
- 首份中日韩常用汉字表编制完成 808字三国通用
- 人民日报关注好莱坞“中国元素”:设计应更精心